中加国际高中是在英华国际学校和加拿大安大略省多伦多国际学校合作开办的国际项目,在近几年的工作实践中,中加双方教师通力合作,互相取长补短,相辅相成,相得益彰成功打造了英华国际学校的留学品牌。在提高学生的综合能力的同时,在口语和听力方面从课程体系的角度做出了创新、有效的探索。
1 .原汁原味的加方英语课程
中加高中的学生自入学起,便注册加拿大安大略省中学学籍,由安大略省选派具有丰富教学经验的老师到中国任教,他们在学生学习期间所给出的学生学分,将作为学生毕业高中时申请英联邦国家大学的主要依据。他们分年级根据学生的接受能力和加拿大高中学生的要求,可设相应的课程,高一年级ESL起,加方教师根据不同水平的学生,分别开设了ESL AO至EO, 高二年级开设English 3U,MCR3U以及BBI和CANADA S 每天4节外教课,高三年级开设ICS3M,English4U,SPH4U,MFU4U,OSSLT及CAEL,每天六个学时的外教课程。他们的课堂突出灵活性、实用性、理解性等特点。如:外教课程的“一揽子”特点使英语的系统性得到凸显,在讲授bedroom(卧室)时,集中把卧室里的常见物品讲授,并要求学生记忆,以语言的形式进行练习。在讲解物理 牛顿第一定律“力的相互作用”要求两个学生手对撑,让学生去用亲身体会去学习,并用英语表达出来,注重了学生的动手能力的同时,更直观更深刻的让学生学会了“力的相互作用”。
2. 精品化和规范化英语课程体系
根据国际高中学生在毕业后直接到国外生活和留学的要求,国际高中全面开设中国高中课程,毕业时学生可以获得完整的中方高中知识,在日常学习中,学生注重基础知识,超过或达到会考标准的同时,注重口语的提高.
从初中国际班开始,开设ESL课程,根据学生的实际英语口语水平,外教开设AO至EO共五个级别的课程,让中国学生尽快使用英语思维,用英语进行交流,加上外教原汁原味的纯英语教学,迅速提升学生的语言能力;中方教师在每个年级都开设Real Talk 口语教程,这套教材旨在提高学生的听力和口语水平,分设不同场景,让学生充分练习,并集中强化生活英语。在中方老师的授课过程中,基本普及英语教学,除了部分语法讲解外,也极大程度提高了学生的听力口语水平。
在全面提升学生的口语水平的同时,分年级创建国际高中中加课程词汇汇编手册、语法专题讲座及练习集、雅思写作指导等,开展各种活动,培养学生兴趣,夯实英语基础,并且从高二年级开始渗透雅思、高三年纪强化雅思,在高三年级组织全体学生参加雅思考试,为将来学生毕业申请国际名校提供不可或缺的重要依据。
3. 强化听力特点的媒体课程
创设纯正语言环境,提高学生听力。在国际初中班和高一年级外教的ESL 和中方老师的共同努力下,同学们有了一定的英语听力基础,在高二、高三年级开设media Class ,学生们利用业余时间和晚自习时间,在语音室收听在线英语广播VOA或电视直播CNN(美国有线新闻天台),并辅以基本词汇,培养学生的英语语音语调,与外教的课堂相辅相成,相得益彰,在外教课堂的理解上 起到了潜移默化的促进作用。
在每天的晨读和课间时间,组织学生收看中央-9,从电视中,涉及到政治、经济、文化、新闻、艺术等各方面,使学生关心国际新闻、了解异族风情、沟通中西文明、遍览中外名胜古迹等方面用英语输入信息,直接培养学生英语思维,提高学生的口语和听力水平方面起到积极的作用。
抢占学生无意学习的主阵地,充分利用现有资源,在国际高中的公寓内安装有线广播,从网上下载最新听力材料,以月为单位更新,让全体学生在回公寓后真正做到“耳濡目染”英语,并通过一个月的重复,每天约1个半小时的英语熏陶,让学生找到初学母语的“高频度重复”的感觉,真正做到语言习得的“随风潜入夜,润物细无声”。
4. 专注、实用的新项目课程体系
在国际高中历年来成功经验的基础上,经过与加拿大安大略声教育部和多伦多国际学院的积极协调,中加国际高中在2008-2009学年度,成功开办了OACI 班,即安大略课程和雅思课程项目,学生在获取中方高中毕业证后,经过伊丽莎白校长的面试,尤其是口语和英语水平的测试,有条件的选取部分优秀同学,经过一年的雅思培训,和安大略省部分课程的学习,学生获得相应的学分,此学分经过安大略省教育部认可,可以申请加拿大大学或其他英语国家大学。在国内每天6个小时的外教课程和全天外教的英语学习也给学生们将来在国外学习方面从语言、听力、写作等方面起到了巨大的帮助作用。
面对出国留学的大潮,学生留学的途径越来越多,留学国家选择的范围也越广,高中毕业生出国上大学,在读大学生中途出国学语言读名校,大学毕业生出国深造,为了培养更多的更优秀的留学生 ,让他们能选择更多的国家、将来能更好的适应国外大学的学习,我们与国内知名的雅思培训机构联合并结合本校外教和中方优秀教师的力量,开设 IEP(Intensive English Program)项目,招收高中毕业生,或在读大学生积极大学毕业生中英语水平较高的学生,开设雅思、商科、数学等实用课程,经过一年的集中强化,使这些学生的英语实际运用能力达到欧美国家知名大学的入学要求,顺利入读,完成留学国外知名院校的梦想。
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