在寒假期间，中韩高中的同学们大部分都利用了自己的假期休息时间，主动报名参加韩语班，努力追赶同班同学，甚至提前进入高一等级课堂。在本周末的韩语分班考试中，同学们都竭尽全力的答写试卷，答完后并进行认真的检查，考场秩序一片大好。考试结束后，同学们都非常关心自己的韩语成绩，主动到办公室找阅卷老师打听成绩。成绩揭晓后，真是“功夫不负有心人”，原基础班的很多同学以优异的成绩顺利升入中级A班学习。这就是我们努力的结果，同学们倍感振奋。

到了中级A班后，我们明显感觉比以前有了更大的压力，知识的难度和强度都有所增加：单词量加大了，语法点难度增加了，这意味着我们的口语能力与听力水平必须要有更大的进步才行。

还记得调到中级A班的第一堂课，外教老师全韩语教学，整堂课下来，很少有中文解释。对于这样的课堂，对于我们来说，还真是第一次体验。因为在以前基础班学习的时候，老师都会有中文解释，我们很容易理解，而现在的全韩语教程，对我们来说，是个很大的挑战。刚开始的时候，我们有点被眼前的“阵势”吓到了，担心自己听不懂、跟不上，可是我们马上消除了自己的疑虑，因为韩语老师会用快慢交替的语速、丰富的面部表情、夸张到位的身势语等等教学手段，来帮助我们理解。我们的心放下了，课堂不再像以前那样轻松易懂，这就挑起了我们的“战斗欲”，我们抓紧课堂的每一分、每一秒跟老师多交流，对老师讲的每一句都认认真真地听，这就在无形中，渐渐地锻炼了我们的听力、培养了我们的语感、丰富了我们的单词量，这不都是在提高我们的整体韩语能力嘛？我们对这样的课堂越来越感兴趣，韩语表达也越来越积极，在与柳老师的交流互动中，不仅增进了我们师生之间的友谊，更让我们增加了自己韩语学习的信心。

中级A班，在柳老师的带领下，一定会不断的快速进步，开辟一片新天地，很快，我们就能看到大家努力后美丽的曙光了，我们相信！

备注：此次进行韩语等级课堂的调整，将原来的高级班，中级班，基础A、B班，调整为高级班，中级A、B班，基础班。

中韩高一一班：崔宁