为进一步总结交流初中化学教学实施新课改的经验，扎实推进有效课堂教学，2013年4月12日初中化学教研活动在初中部教研活动中心举行。出席此次教研活动的有初中部的全体化学教师，会议由宋瑞英老师主持，李建老师作中心发言。  

整个教研会分三个阶段进行：一、评议李建老师的复习课《盐 化学肥料》，首先上课老师阐述了课堂设计的理念，与组内教师围绕本次教研活动进行了评议和交流，研讨氛围浓厚。然后刘涛老师和宋瑞英老师对这节课做了精彩的点评，肯定了优点：该节课充分体现了复习课“大容量、高密度、重思维、重构建”的特点，教学目标贴切，教学内容安排合理有序，题目选取精炼，有梯度，具有很强的针对性和实效性，并注意对学生双基和解题规范性的训练。同时也提出两点教学建议。二、讨论中考第一轮复习学案的编写，根据学生的学情，编写合适的学案，我们分工协作，并尽量采用简洁明了的题型帮助学生整理知识点，形成知识体系，配套编写相关的习题，或是对陈题进行改编整合，使之能符合教学进度，这样能有效地帮助学生巩固、运用知识点。同时讨论下阶段的复习内容、重难点的突破方法、不同班级复习的侧重点等。最后宋老师就落实化学高效课堂的方法和途径给与组内教师做了介绍和交流，希望大家进一步拓宽提高教学质量的空间，在实现课堂教学方式的最优化、教学效率最大化方面多下功夫，通过加强学习研究、深化教研等方式力促课堂教学在“实、巧、精、活、新”五个方面的提高，提高课堂教学质量，促进学生全面可持续发展。