讲故事、听故事，小学部全体师生都喜欢上了小故事，这是我们营造儒雅校园文化的又一举措。国旗下讲话，我们通过小故事感悟大道理，联系校园生活发出文明学习生活好习惯的种种倡议，同学们听的可入神了。班会课上，讲、听、评、议相结合，深刻挖掘小故事中的精华，师生一起慢慢允吸。低年级老师帮着读，高年级同学自己讲，《请把试卷认真读完》、《位台湾校长的讲话》、《学会尊重每一个人》、《跳河的兔子》、《赠人玫瑰、手留余香》等篇目深刻师生的喜爱，这些故事都是师生利用课余时间搜集的，除了自班品读，还拿出来和全校的师生共同分享。在故事的影响下，假期中那些残留的浮躁消失了，呈现的是安静的课堂，有序的课间，礼貌的问候，友好的帮助。我们在故事中演绎属于我们的校园生活，那么美……
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