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2016.12
我是“六好”小主人

 

           阳光下的英华少年,在争做“六好”活动中不断挖掘潜能,用实际行动诠释最好的自己。通过迎“六好”、学“六好”、做“六好”各种主题活动的展开,创“六好”成为孩子们学期末最终努力的方向。国旗下的小故事,告诉自己一个人的能量是无限的,只要坚持,定能达到成功的彼岸。反思“六好”活动中的自己,和开学初的自己比一比,哪些是值得自己骄傲的地方,哪些还有待提高,在孩子们的心中都有一把尺。让“六好”时刻在心中涌动,让“六好”时刻指导自己的言行,孩子们将醒目的“六好”标题漂亮的写在板报上,抬头即见,那是最好的教育和激励。每一个英华娃,都有属于自己的无限潜力,在“六好”活动中闪亮自己。