为了促进教师对新教材的深入钻研，切实提高课堂教学的实效性，4月1日上午，武清区教研室小语组在区教研室举行了“2011年武清区小学语文新教材培训教研活动”。区教研室小语教研员 侯树芹 老师主持，武清区语文中心教研组成员、各乡镇小学语文骨干教师100余人，一起参与了此次新教材培训教研活动。
　　我校小学部 张玉婷 老师针对人教版小学语文展开了教材解读讲解活动。 张 老师既有对教材的结构与编写特点的解读，又有从“识字写字”“阅读”“习作与口语交际”“综合性学习”四大版块的深入解读，更有她在工作实践中总结出来的单元整体学习的模式构建、阅读教学的开展、习作教学的开展和语文园地的教学的方法和效果的介绍。

她现场取材，既有对课例深刻独到的点评，也有对处理教材的独特剖析，还针对现场老师在互动时曾提出的疑问耐心作答。并希望老师们“提高对教材的解读能力；关注细节，做好充分的预设；在语文课堂中大胆创新”。朴实的语言犹如指路灯，指引着老师们在解读人教版教材之路上大胆前行。与此同时，与会教师也积极参与互动交流探讨，气氛热烈，精彩纷呈，令在座的老师深受启发。
　　最后，区教研室 侯树芹 老师对本次活动进行了总结。她立足于如何提高课堂教学效率，建议各乡镇要“发挥备课组的优势，营造一种氛围；立足课堂，注重课后反思；把握作者的写作思路，结合学生实际设计教学”，寄语 全体 老师要继续努力提高新课程教材的解读能力。本次活动在全体与会老师满意的掌声中完美落幕。此次新教材培训教研活动，提高了与会老师对新课程教材的解读能力， 张 老师在解读中也展示了英华学校的小学语文教学风姿。