04
2014.04
数学课堂作业风采
 

课堂作业是学生巩固当堂所学知识的一种练习形式,也是教师检查学生掌握知识情况的一条途径,同时也是反映学生听课情况及接受能力的一个重要依据。 3 4 教务处对1-6年级的数学课堂作业进行了全面细致的检查,重点检查学生的书写,教师的二次批改以及教师对学生作业的评价,通过检查学生对待作业认真,教师对每本作业都能做到认真细致的批改,而且每位教师都能恰当的运用鼓励性的语言进行评价。教务处对评选出来的工整、干净、正确率高的作业统一加盖了优秀作业的小印章,以此来激励学生!培养学生良好的作业习惯,必将对学生产生更深远的影响。